نخستین جلسه هیئت امنای مرکز فنی و حرفهای سردار سلیمانی روز چهارشنبه ۲ مهر ۱۴۰۴ با حضور مسئولان و نمایندگان دستگاههای متولی مهارت برگزار شد. این مرکز برای نخستین بار در شهر مشهد، طرح هیئت امنایی شدن مجموعههای وابسته به سازمان آموزش فنی و حرفهای را تجربه میکند.
مرکز فنی و حرفهای سردار سلیمانی؛ الگویی برای توسعه مهارت
طرح هیئت امنایی شدن مراکز وابسته به سازمان آموزش فنی و حرفهای، برای نخستین بار در این مرکز اجرا میشود. این رویکرد، زمینه همکاری بیشتر میان دستگاههای متولی مهارت و خیرین را فراهم میکند.
همافزایی میان این مجموعهها میتواند به شکلگیری رویکردی تازه در آموزشهای فنی و حرفهای کمک کند. مرکز فنی و حرفهای سردار سلیمانی نیز با همین نگاه، توسعه آموزشهای کاربردی و متناسب با نیاز جامعه را دنبال میکند.
توجه به مهارتآموزی دختران و بانوان
یکی از اهداف اصلی خیرین در شکلگیری این مرکز، توسعه مهارت در میان دختران و بانوان منطقه بود. بر همین اساس، اعضای هیئت امنا در نخستین جلسه خود آینده مرکز را در هر دو فاز بررسی کردند.
یکی از محورهای مهم گفتوگو، ایجاد رشتههای کاربردی و متناسب با نیاز بازار کار بود. انتخاب رشتههای مهارتی بر اساس نیاز واقعی بازار میتواند مسیر آموزش تا اشتغال را برای هنرجویان روشنتر کند.
پیوند مهارتآموزی با اشتغال پایدار
اعضای جلسه بر ضرورت ارتباط میان آموزشهای مهارتی و اشتغال پایدار تأکید کردند. بر این اساس، پژوهش و برنامهریزی دقیق میتواند به شناسایی نیازهای بازار کار و طراحی رشتههای مناسب کمک کند.
هدف این مجموعه، ایجاد چرخهای منسجم از مهارتآموزی تا اشتغالپذیری هنرجویان است. همچنین مجمع خیرین توسعه و ترویج آموزشهای فنی و حرفهای، توسعه این تجربه به عنوان یک الگوی قابل استفاده برای مراکز مشابه در کشور را دنبال میکند.
حضور دستگاههای متولی مهارت و اعضای هیئت امنا
این جلسه با حضور مدیرعامل، رئیس هیئت امنا و مسئولین کارگروههای مجمع خیرین توسعه و ترویج آموزشهای فنی و حرفهای، رئیس دبیرخانه مجامع هیئت امنایی سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور، نمایندگان اداره آموزش و پرورش ناحیه ۵، رئیس و نمایندگان ادارهکل آموزش فنی و حرفهای و اعضای منتخب هیئت امنای مرکز سردار سلیمانی برگزار شد.
حاضران در این نشست درباره مسیر آینده مرکز، توسعه رشتههای کاربردی و تقویت ارتباط میان آموزش مهارتی و نیازهای بازار کار گفتوگو کردند.
گالری تصاویر
